|
| | 音楽：合奏会に向けて（１年生） | | | | | 2026年 3 月 11日 水曜日 12:36 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
| |
| | | |
|
|
| 算数：プログラミング（４年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 11日 水曜日 12:28 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7434.jpg][画像:IMG_7433.jpg][画像:IMG_7435.jpg] 熱心に取り組んでいたので教室を覗くと「わくわくプログラミング」の学習を進めていました。プログラム（指令）の組み立てに悪戦苦闘 |
|
|
|
| 卒業証書授与式 |
|
|
|
| 2026年 3 月 10日 火曜日 16:39 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:DSC_0020.jpg][画像:DSC_0009.jpg][画像:DSC_0021.jpg] おめでとう。そしてありがとう。いつまでも応援しています。 |
|
|
|
| 国語：調査結果の発表会（４年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 9日 月曜日 12:40 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7427.jpg][画像:IMG_7426.jpg][画像:IMG_7428.jpg][画像:IMG_7430.jpg] 各グループでテーマを決め、アンケート調査などを行い、その結果を発表していました。分かったことを表やグラフに整理 |
|
|
|
| 図工：作品バッグ（１年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 9日 月曜日 12:37 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7431.jpg] 図工などの絵画を持ち帰るためのバッグに絵を描きました。上手に完成したようで、うれしそうに廊下のフックにぶら下げていました。 |
|
|
|
| 卒業式予行（６年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 6日 金曜日 12:00 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_77426.jpg][画像:IMG_77425.jpg] 卒業生・教職員・５年生で卒業式予行を行いました。３月１０日のハレの日に向けて真剣に取り組む卒業生の姿は立派でした。見守る５年生にもその思 |
|
|
|
| 英語活動：たくさん発表したよ（３年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 5日 木曜日 12:00 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7419.jpg][画像:IMG_7423.jpg][画像:IMG_7421.jpg][画像:IMG_7422.jpg][画像:IMG_7420.jpg] 「活気ある様子だなあ」と教室をのぞくと、学習してきた英単語について発表していました。発表すると発 |
|
|
|
| 理科：ふりこのきまり（５年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 4日 水曜日 12:30 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7417.jpg]44_0.jpg] ふりこが「１往復する時間」は「糸の長さ」で変わるのでしょうか。「ふれ幅（角度）」で変わるのでしょうか。実験・記録をしながら確かめていました。 |
|
|
|
| 総合：学習活動の発表（２３年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 3日 火曜日 12:00 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_3295.jpg][画像:IMG_3296.jpg][画像:20260303_111439_1.jpg][画像:IMG_3299.jpg] ３年生から２年生へ総合的な学習の時間に学んだことを発表していました。２年生は４月から学ぶ活動や内容になる |
|
|
|
| 音楽：楽器を使って（１年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 2日 月曜日 12:27 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7411.jpg][画像:IMG_7412.jpg][画像:IMG_7413.jpg][画像:20260302_122748_0.jpg] 鍵盤ハーモニカと木琴を使って合奏をしていました。みんなでリズムを合わせて素敵なミニコンサートになっていま |
|
|
|
| 社会：学習のまとめ（３年生） |
|
|
|
| 2026年 3 月 2日 月曜日 12:25 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7407.jpg] 社会で学習したことをタブレット端末を活用してスライド形式でまとめました。今日はその発表をしていました。 |
|
|
|
| ６年生を送る会 |
|
|
|
| 2026年 2 月 27日 金曜日 12:43 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7336.jpg][画像:IMG_7351.jpg][画像:IMG_7358.jpg][画像:IMG_7363.jpg][画像:IMG_7375.jpg][画像:IMG_7381.jpg] 児童版：卒業式「６年生を送る会」を開催しました。５年生を中心に在校生みんなで、６年 |
|
|
|
| 体育：ボールゲーム（３年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 26日 木曜日 12:18 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7330.jpg][画像:IMG_7332.jpg][画像:IMG_7331.jpg][画像:IMG_7328.jpg] ポートボールや高学年のバスケットボールにつながる運動をしていました。チームで取り組むと、技能だけでなく協力や思 |
|
|
|
| ６年生を送る会に向けて②（５年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 26日 木曜日 8:30 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_3290.jpg] ５年生が、すき間の時間を利用して最後の練習・打合せをしていました。企画運営の中核を担ってくれた５年生、立派な新リーダーです。 |
|
|
|
| ６年生を送る会に向けて |
|
|
|
| 2026年 2 月 25日 水曜日 12:24 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7322.jpg]59_0.jpg][画像:IMG_7327.jpg] １～５年生で詰めの練習をしていました。体育館に響き渡る素敵な歌声、きっと６年生は驚き、感動することでしょう。 |
|
|
|
| 音楽：卒業に向けて（６年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 24日 火曜日 12:00 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7320.jpg][画像:IMG_7318.jpg][画像:IMG_7317.jpg][画像:IMG_7316.jpg] 卒業式の歌の練習をアルトとソプラノに分かれて取り組んでいました。卒業式当日を含めて６年生の登校日は１１日です。 |
|
|
|
| 図工：卒業記念として（６年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 20日 金曜日 12:31 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7311.jpg][画像:IMG_7312.jpg][画像:IMG_7314.jpg][画像:IMG_7315.jpg] 小学校最後の作品づくり「ＵＳＢポート付きのペン立て」に取り組んでいました。「ＵＳＢポート付き」という点が今どき |
|
|
|
| 英語活動：わたしの１日（４年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 19日 木曜日 12:33 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7302.jpg][画像:IMG_7305.jpg][画像:IMG_7303.jpg][画像:IMG_7309.jpg] ＡＬＴと「１日のすごし方」をもとにして会話活動に取り組んでいました。今までに聞いたことのある単語を生かして学習 |
|
|
|
| 図工：工作、楽しい（１年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 17日 火曜日 12:28 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7297.jpg][画像:IMG_7298.jpg][画像:IMG_7300.jpg][画像:IMG_7301.jpg] 「スルスル ビューン」と名前がついている工作セットにアイデアを出しながら取り組んでいました。発想豊かな１年生、 |
|
|
|
| 体育：ソフトバレーボール（６年生） |
|
|
|
| 2026年 2 月 16日 月曜日 12:22 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
|
|
| [画像:IMG_7288.jpg][画像:IMG_7295.jpg][画像:IMG_7293.jpg] ネット型ゲームとしてバレーボールに取り組んでいました。ラリーが続くようになると楽しさが倍増するでしょう。今後の上達を楽しみに |
|
|
|
|
|
 |
|
