| プレイバック６送会（６年生） |
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| 2024年 3 月 7日 木曜日 12:55 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3609.jpg] ６年生を送る会で視聴したスライドショーを改めて見ていました。小さかった時の様子を食い入るように見ている様子が微笑ましいですね。さあ、卒業式まであとわずか |
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| 体育：大繩跳び（２年生） |
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| 2024年 3 月 7日 木曜日 12:52 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3605.jpg] みんなでジャンプをしました。はじめは跳ぶタイミングが合っていませんでしたが、繰り返すうちに回数が増えてきました。みんなで楽しめて、体力もつかう「大縄跳び |
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| 卒業式の練習（６年生） |
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| 2024年 3 月 6日 水曜日 16:07 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3604.jpg] 毎日６限目を中心に練習をしています。日に日に緊張感が出てきたようです。細かな作法・動き方などはまだまだ練習が必要ですね。「練習はうそをつかない」・・・各 |
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| おいしい給食、ありがとう |
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| 2024年 3 月 5日 火曜日 12:45 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3592.jpg][画像:IMG_3596.jpg][画像:IMG_3598.jpg][画像:IMG_3600.jpg][画像:IMG_3601.jpg] 給食中の校内放送で、いつも美味しい給食をつくってくれている調理技師さんに感謝のお手紙を贈呈しまし |
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| 理科：ふりこのきまり（５年生） |
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| 2024年 3 月 5日 火曜日 12:30 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3586.jpg][画像:IMG_3587.jpg] 「音楽のリズムに合わせるには、ふりこの何を変えるといいでしょうか？」という教師の問いに、「ふれ幅を変えてみよう」「棒の長さを変えてみよう」 |
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| 国語：スーホの白い馬（２年生） |
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| 2024年 3 月 4日 月曜日 13:05 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3585.jpg] 以前から国語の教科書に採用されているお話です。児童に考えさせたいことがいっぱい詰まったお話です。私もこのお話は大好きです。だから、２年生がこのお話の勉強 |
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| 算数：そろばん（３年生） |
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| 2024年 3 月 4日 月曜日 13:02 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3582.jpg][画像:IMG_3583.jpg] そろばんの学習をしていました。まずは玉の意味、位（くらい）の意味を理解し、簡単な足し算をしていました。「よく分からない」「なるほど」など、 |
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| ６年生を送る会 |
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| 2024年 3 月 1日 金曜日 12:33 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3498.jpg][画像:IMG_3516.jpg][画像:IMG_3493.jpg][画像:IMG_3528.jpg][画像:IMG_3553.jpg][画像:IMG_3573.jpg] １部では「プレゼント渡し」「６年生へインタビュー」、２部では「リーダー引継式」「思 |
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| 家庭科：学校をきれいに（６年生） |
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| 2024年 2 月 29日 木曜日 12:23 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3477.jpg][画像:IMG_3482.jpg] 卒業間近な６年生。お世話になった学校の清掃を行っていました。 小学校に登校した日数は、６年間で１１００日を超えていることでしょう。それがあ |
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| 移動図書館フェニックス号が来たよ（１５年生） |
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| 2024年 2 月 29日 木曜日 12:18 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3470.jpg][画像:IMG_3473.jpg][画像:IMG_3472.jpg][画像:IMG_3468.jpg] 学校の図書館にはない本がたくさんあるので、みな、興味津々。表紙をみながら本を選んでいました。「読書」ことにはメ |
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| 社会：くらしの移り変わり（３年生） |
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| 2024年 2 月 26日 月曜日 11:46 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3460.jpg] 福井市の土地利用や交通網について、９０年前と現在の図を見くらべて変化した部分を見つけていました。田畑が減少して商業地や住宅地が増加していること、国道や鉄 |
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| 算数：単位量あたりの計算（５年生） |
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| 2024年 2 月 26日 月曜日 11:40 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3457.jpg] 「道のりは何㎞でしょう」「時速はどれだけでしょう」「かかった時間は何時間でしょう」の学習をしていました。理屈が分かってコツをつかめば困難でないですが、あ |
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| 楽器を使って（５年生） |
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| 2024年 2 月 22日 木曜日 11:31 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3452.jpg] 先生：この楽器、知っていますか？ 児童：実物ははじめて見た！・・そうですよね。あまりなじみのない楽器「アコーディオン」ですよね。先生と児童との会話を聞い |
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| こつこつ・じっくり算数の学習（１４年生） |
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| 2024年 2 月 22日 木曜日 11:26 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3451.jpg][画像:IMG_3449.jpg] １年生はたし算・ひき算の練習問題にこつこつと取り組んでいました。４年生は直方体を用いて、辺どうしの位置関係をじっくり考えていました。迷った |
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| ６年生を送る会に向けて②（１年生） |
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| 2024年 2 月 20日 火曜日 12:50 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3442.jpg][画像:IMG_3443.jpg] 今日も熱心に取り組んでいます。６年生への「首飾り」作りです。マジックやクーピーなどを使い、カラフルな模様を描いていました。６年生の喜ぶ笑顔 |
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| | ６年生を送る会に向けて①（１２年生） | | | | | 2024年 2 月 19日 月曜日 17:00 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| 算数：直角さがし（２年生） |
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| 2024年 2 月 16日 金曜日 13:00 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3432.jpg][画像:IMG_3433.jpg] 算数の時間、それぞれが直方体の箱をもってきて、「直角」を探しました。「一面に４つの直角があるね。箱は６つの面があるので４✕６＝２４ ２４の |
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| 殿下小学校との交流③（４年生） |
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| 2024年 2 月 15日 木曜日 16:04 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:20240215_161104_0.jpg] １１月・１月の交流に引き続き、３回目の交流をしました。今回は外国語活動（英語）を生かして、自分の好きなもの・ことを紹介し合っていました。３回ともそ |
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| なわとび記録会 |
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| 2024年 2 月 14日 水曜日 12:49 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:１年.jpg][画像:２年.jpg][画像:３年.jpg][画像:20240214_124903_0.jpg][画像:５年.jpg][画像:６年.jpg][画像:IMG_3422.jpg] みな、とってもがんばっていましたね。本番の今日に自己ベストを記録した |
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| 社会科の学習（４６年生） |
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| 2024年 2 月 13日 火曜日 12:26 +0900 | 作成者: 清水西小 河村 英則 |
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| [画像:IMG_3349.jpg][画像:IMG_3350.jpg] 社会科の学習では、世の中のことを知ることで将来のよりよい社会生活づくりに生かすことができます。 ４年生は「歴史や文化を生かすまち：小浜市」 |
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