| １０月２日 決戦の日は来た |
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| 2025年 10月 3日 金曜日 10:18 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 好天の下、「勝っても負けても笑タイム 走って投げて引っ張って叫んで踊って盛り上がれ！」を大会スローガンに校内体育大会が行われました。今回のプログラムには大玉送りと応 |
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| １０月１日 決戦の前の静けさ |
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| 2025年 10月 1日 水曜日 17:10 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 校内体育大会が順延になったこともあり、校舎内は割とひっそりとし、児童も落ち着いた態度で午前中の授業を過ごしていました。そして、昼食時には手作り弁当をおいしそうに頬張 |
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| ９月３０日 決戦の日に向けて機は熟しました |
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| 2025年 9 月 30日 火曜日 18:12 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 昨日、突然の降雨で外での練習ができなかったため、予備日として応援練習をしました。わずか数回の全体練習でしたが、６年生応援リーダーの熱意と工夫、各色組児童の努力のおか |
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| ９月２６日 心一つに大玉送り |
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| 2025年 9 月 26日 金曜日 17:24 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| １０月１日の体育大会本番に向けて練習も佳境に入りました。今年度、新しく取り組む種目の一つに､色別対抗の大玉送りがあります。今日は､その種目説明と移動、そして､実際に |
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| ９月２４日 ポジティブ教育を模擬授業で研修しました |
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| 2025年 9 月 24日 水曜日 17:14 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 本校では、月１回のペースで本校教員を講師に、ポジティブ教育プログラムを模擬授業で研修しています。 今回のプログラムは、ピア・サポートの中の「上手にきこう」です。「 |
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| ９月２２日 校内体育大会に向けて |
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| 2025年 9 月 22日 月曜日 16:49 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 秋分の日を前にようやく季節も秋めいてきました。校内体育大会を１週間後にひかえ、応援の色別全体練習が始まりました。室内４つの場所に分かれ、それぞれ地の利を生かした方法 |
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| ９月１９日 県立図書館へ行きました |
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| 2025年 9 月 19日 金曜日 17:31 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 2年生が校外学習で県立図書館に出かけました。探偵団という活動では、本の分るいや図書かんのルールなどについて教えていただいた後、「地図づくり」と「本さがし」のミッション |
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| | ９月１８日 その２ 部分的チーム担任制をはじめました | | | | | 2025年 9 月 18日 木曜日 17:47 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| ９月１８日 応援の練習が始まりました |
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| 2025年 9 月 18日 木曜日 17:43 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| なかよしタイムは、６年生が各学年の教室に分散して、応援のレクチャーをしました。これまでの体育大会では、色別パフォーマンスで色ごとにダンスを披露していましたが、今年度 |
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| ９月１６日 かまぼこ工場に行ってきました |
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| 2025年 9 月 18日 木曜日 17:38 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| ３年生が、社会科学習としてかまぼこ工場に見学に行きました。そこでは、働く人や作業場の様子を調べたり、かまぼこづくりの工夫や努力を聞いたり、原料や製品の流通について学 |
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| ９月１０日 他校の人と交流してきました |
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| 2025年 9 月 10日 水曜日 18:53 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| ６年生が、セーレンドリームアリーナ（福井県営体育館）で行われた福井市小学校スポーツフェスタに参加しました。スポーツフェスタは、市内６年生2,600名を4部に分け、パラスポー |
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| ９月８日 食べ物の働きを知るために |
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| 2025年 9 月 8日 月曜日 17:07 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 3年生は、栄養指導の時間に食べ物がもつ栄養の働きについて学習しています。今回は、給食でもおなじみの食べ物を色別で考えました。 主に体をつくるもとになる食べ物は赤、主 |
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| 9月3日 その２ ピア･サポートって何だろう |
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| 2025年 9 月 3日 水曜日 18:07 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 今年度、本校は、福井県版ポジティブ教育プログラムに取り組んでいます。4年4組は、「ピア･サポート」として「たがいに認め合う仲間 みんなってすごい！自分もすごい！」の題 |
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| ９月３日 目が不自由な人について学びました。 |
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| 2025年 9 月 3日 水曜日 18:03 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 総合的な学習の時間に学んでいる「福祉」学習の一環で、目が不自由な方について学習しました。前日には目の不自由な方から一日の生活についてお話を伺いました。本日は、そのサ |
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| ９月２日 図書ボランティアさん、ありがとうございます |
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| 2025年 9 月 2日 火曜日 18:01 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 夏休み明け１回目の読み聞かせは、６年生でした。４人のボランティアの方が分担されました。６年１組は、「はしれ 上へ つなみ でんでこ」という、東日本大震災の時、助け合 |
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| ９月１日 新しい掃除場所に代わりました |
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| 2025年 9 月 1日 月曜日 17:15 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 授業再開となり、掃除場所が新しく代わりことになり、今日は、新班長を中心に役割分担を行ったり、担当教員から掃除のしかたの説明を聞いたりしました。 本校では、無言清掃に取 |
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| ７月１７日 その２ ポジティブ教育導入に向けて |
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| 2025年 9 月 1日 月曜日 14:11 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 本校教員が、放課後に現職教育として「ポジティブ教育プログラム」について研修しました。「 ポジティブ教育プログラム」とは、県教育振興基本計画にも位置づけられている「お互 |
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| ７月１６日 南風にのって 七夕集会 |
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| 2025年 9 月 1日 月曜日 13:41 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 歌声委員会による「南風にのって七夕集会」がありました。集会は、彦星が織り姫に会うには天の川を隠す雲を払わなければならない。みんなの歌で雲を吹き飛ばそうというストーリ |
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| ８月２９日 夏休み 自主課題の作品展 |
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| 2025年 8 月 29日 金曜日 15:10 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| 校内を巡回していたら、3年生・4年生の廊下に「理科研究・理科作品」「アイディア貯金箱」が展示されていました。理科研究では、雲の観察をしたり、機械の中身に興味をもち分解 |
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| ８月２７日 授業が再開しました |
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| 2025年 8 月 27日 水曜日 16:09 +0900 | 作成者: 中藤小 アドミン |
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| ３９日間の夏季休業を終えて、児童が学校に戻ってきました。生活のリズムが本調子でないのか、挨拶のテンションは低めに感じました。だからこそ、なおさら元気な挨拶・ふたこと |
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