| 5年生「６送会・つながる力で大成功！プロジェクト」 |
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| 2021年 1 月 26日 火曜日 15:25 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| ５年生が中心となって進めていく６年生を送る会。今日の「なかよし遊び」の前に、５年生から日時やスローガンなどのPRを行いました。今年のスローガンは『全集中で伝えよう！ 感 |
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| ５年生総合「食品ロス０（ゼロ）を目指そう！」 |
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| 2021年 1 月 25日 月曜日 15:24 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| ５年生が総合的な学習の時間に取り組んできた「知って、行動！清明エコプロジェクト」もいよいよ大詰め。自分たちの課題でもある「食べ残し」（食品ロス」の克服へ向けて、全校の |
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| ３年生 社会科「昔のお話を聞く会」 |
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| 2021年 2 月 1日 月曜日 15:23 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| １月２６日（火）・２７日（水） ３年生では、社会科「市のうつりかわり」の学習の一環として「昔のお話を聞く会」を開きました。昔の衣・食・住・遊び・道具・学校をテーマに６ |
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| ４年生 総合的な学習「手話講座」 |
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| 2021年 1 月 27日 水曜日 15:39 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 総合的な学習の時間に、ゲストティーチャーをお招きして手話講座を開催しました。講師の先生は、聴覚障害のある方で、日常生活の苦労や工夫について詳しく教えていただきました |
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| 学校周辺の道路状況について |
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| 2021年 1 月 14日 木曜日 13:23 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 1月8日からの大雪の影響で15日（金）まで臨時休業となり、保護者のみなさまには大変ご心配をお掛けしているところです。14日現在、学校周辺の道路の除雪は進みましたが、場所によっ |
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| 2年生 「わくわくおもちゃランド」 |
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| 2020年 12月 25日 金曜日 16:02 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 12月21日～23日に、「わくわくおもちゃランド」を開きました。今回は、密を避けるために各クラスごとに計画をしました。 12月21日（月）１－２と２－２ 12月22日（火）１－１と２－１ 1 |
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| ３年生 体育「器械運動発表会」 |
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| 2020年 12月 23日 水曜日 16:37 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| １２月２３日（水） ３年生の器械運動発表会を行いました。マット、跳び箱、鉄棒から発表する種目を選び、練習を重ねてきました。練習の成果を発揮し、どの子も堂々と演技するこ |
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| ４年生 体育「器械運動発表会」 |
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| 2020年 12月 24日 木曜日 14:21 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| ペア学年の2年生や校長先生をお招きし、器械運動の発表会を行いました。子どもたちは、これまで練習してきた技を全力で発表するのはもちろんのこと、立ち姿やフィニッシュポーズ |
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| 清明地区の史跡 蕗)野寺城ジオラマの贈呈 |
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| 2020年 12月 24日 木曜日 18:09 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 清明地区南西部に城山と呼ばれる山があります。その山頂には、室町時代南北朝のころ、新田義貞が立てこもったとの言い伝えがある山城、蕗野寺城跡が残っています。かつては北国街 |
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| ４年生 総合的な学習「地域の方に年賀状をとどけよう」 |
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| 2020年 12月 23日 水曜日 11:58 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| ４年生は、総合的な学習の時間に「つくろう！みんなにやさしい町」の学習をしています。１学期には清明地区を「おじいちゃん・おばあちゃんにやさしい町にしていこう」というテ |
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| １年 生活科「あきのおもちゃをつくろう」 |
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| 2020年 12月 23日 水曜日 16:46 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| １年生の生活科では、これまでに秋のものを集めてきました。集めた材料を使って秋のおもちゃを作りました。作った物は「かざり」「けんだま」「さかなつり」「でんでんだいこ」 |
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| ６年生 修学旅行 |
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| 2020年 9 月 18日 金曜日 13:14 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 子どもたちが今年度最も楽しみにしていたであろう行事、修学旅行が先日無事に終わりました。 ６年生９４人全員が参加でき、一緒にたくさんの思い出をつくることができたこと、 |
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| ５年生 器械運動発表会 |
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| 2020年 12月 17日 木曜日 16:14 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| １年生を招いての器械運動発表会を行いました。マット・跳び箱・鉄棒から一種目を選んで、今日の本番を目指して練習に取り組んできた子どもたち。練習の成果を出し切ろうと、どの |
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| ４年生 総合的な学習「アイマスク・ガイドヘルプ体験」 |
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| 2020年 12月 15日 火曜日 16:36 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 総合的な学習の時間に、各クラスでアイマスク・ガイドヘルプ体験を行いました。まず、福井市社会福祉協議会の方から、「あっち、こっち」ではなく、「右へ何歩、左へ何歩」とい |
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| ３年生 外国語活動「アルファベットとなかよし」 |
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| 2020年 12月 11日 金曜日 18:56 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| ３年生は、週１回外国語活動の時間があります。友達と自由に英語であいさつを交わしたり、“What color do you like?”“ I like blue.”など、英語担当の先生から新しく習った表現で友達 |
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| ５年生（総合）「福井県＆清明公民館とのコラボ授業」 |
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| 2020年 12月 11日 金曜日 18:55 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 先週、先々週の２週にわたり、「食品ロス」をテーマに、ゲストティーチャーをお招きしたコラボ授業を行いました。まずは、食品ロスを出さないために、県の「おいしいふくい食べき |
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| ４年生 総合的な学習「高田さんのお話を聞く会」 |
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| 2020年 12月 8日 火曜日 15:36 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 総合的な学習の時間に、車椅子マラソンで活躍していらっしゃる高田稔浩さんのお話を聞きました。高田さんはアテネパラリンピックで４００メートル・５０００メートル・マラソン |
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| ４年生 図工「立ち上がれ！ねん土」 |
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| 2020年 12月 7日 月曜日 15:34 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 図工の時間に、粘土を使って作品を作りました。粘土は、福井県の伝統工芸品である越前焼の材料「越前荒土」と同じだと知って、目を丸くする姿が見られました。 玄関や部屋に飾 |
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| ５年生（総合）「知って、行動！清明エコプロジェクト」 |
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| 2020年 11月 17日 火曜日 18:45 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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| 食品ロスの問題やレジ袋削減、節電や節水、省エネなどの環境にかかわる問題について、自分たちが生活の中から抱いた素朴な疑問をもとに調べ学習に取り組んできた子どもたち。この |
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| | ３年生 栄養指導「食べ物のはたらきを知ろう」 | | | | | 2020年 12月 2日 水曜日 16:28 +0900 | 作成者: 清明小 アドミン |
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３年生では、南部給食センターの荒川先生による「食べ物のはたらきを知ろう」についての授業がありました。食材は、主にエネルギーになる「黄色」・体を作るもとになる「赤色」・主に体の調子を整える「緑色」の３つに分けられることを、紙芝居を通して楽しく学びました。
給食のメニューを３つの色に分けてみると、バランスよくそれぞれの食材が入っていることに気付きました。
「給食のメニューってこんなに考えられているんだ！好き嫌いせずに食べよう！」
「野菜は今まで苦手だったけれど、がんばって食べたい！」
元気に過ごすために、好き嫌いをせず食べようといった感想をもっていました。
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