| ２年生が「生きものを さがそう」 |
|
|
|
| 2022年 6 月 27日 月曜日 8:21 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月２４日（金）の１限目に、２年生が学校横に流れる水路へザリガニを見つけに行きました。 子どもたちが交代で長い柄がついた網で、ザリガニを捕まえます。周りから見ている子ど |
|
|
|
|
| | ６年生で英語科の研究授業 | | | | | 2022年 6 月 24日 金曜日 13:11 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
| |
 |
|
６月２４日（金）の４限目、６年生の学級で英語科の研究授業が行われました。
日本地図をテレビで示しながら、「Where do you want to go ?」と先生が語りかけるところから始まりました。
先生が、「I want to go to Osaka.」と行きたい場所を話し、「I can see Osakajyo.I like takoyaki.」と英語
で続けました。先生は話す内容のピクチャーカードも示していたので、子どもたちは理解しながら聞き取ってい
るようでした。
次に、「Where do you want to go ?」と子どもたちに質問しました。しばらくシンキングタイムを取った後、
何人かが指名を受けて、「I want to go to Shiga .」などと答えました。さらに、自分が行きたい場所について、
はじめに先生が英語で語った文を使い、ペアになって説明していきます。子どもたちは、考えながらゆっくりと
単語を思い起こし、英語で会話していきました。代表で会話を披露するとみんなから拍手が沸き起こり、どの子
も良い表情で英会話に挑戦していました。
国内の行きたい場所の紹介がすんだところで、今度は行きたい場所を世界に広げます。先生がアメリカ・イタリ
ア・エジプト・中国の４カ国を示し、ピクチャーカードを使い、その国の名前、おいしい物、名所をみんなで確
認しました。
授業中、先生はほとんど英語で授業を進めており、子どもたちは集中して聞き取り、うなずいたりして英語学習
への意欲が感じられました。
今日の授業の様子は、８月に行われる全国の英語科担当指導主事を集めた研修会で動画で紹介され、英語科の指
導力向上のために活用されます。そのため、子どもたちの様子を記録するため、３台のカメラが設置され、長い
アームが付いたマイクで子どもたちのつぶやきも拾っていました。子どもたちは、そんな状況でも緊張している
様子を感じさせることもなく、笑顔を見せながら英語の授業を楽しんでいるようでした。
| |
|
| | | |
|
|
| 全校で避難訓練 |
|
|
|
| 2022年 6 月 22日 水曜日 13:18 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月２２日（水）の２限目に、地震発生後に火災が発生したと想定した避難訓練を行いました。 [画像:20220622_133559_0.jpg][画像:20220622_133605_1.jpg] 放送で緊急地震速報の録音が流れると、児 |
|
|
|
| ６年生の学級で研究授業「天皇中心の国づくり」 |
|
|
|
| 2022年 6 月 21日 火曜日 12:46 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月２１日（火）に前期指導主事訪問があり、市教育委員会の先生をお招きして研究授業を行いました。 ６年生の社会科の授業で、単元は「天皇中心の国づくり」です。はじめに、これ |
|
|
|
| ５年生の宿泊学習２日目 |
|
|
|
| 2022年 6 月 16日 木曜日 8:26 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月１５日（水）、宿泊学習２日目です。６時に起床し、朝の集いや朝食を済ませた後、みんなで 部屋の清掃や寝具の片付けをしました。フトンには決められたたたみ方があるため、オ |
|
|
|
| ５年生の宿泊学習１日目 |
|
|
|
| 2022年 6 月 16日 木曜日 7:25 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月１４日（火）に５年生は、福井市少年自然の家へ宿泊学習に出かけました。入所式の後、最初の プログラムは、「謎解きゲーム」です。自然の家の館内に隠された１０個のキーワー |
|
|
|
| ４年生が認知症サポーター養成講座 |
|
|
|
| 2022年 6 月 13日 月曜日 14:51 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ４年生は「総合的な学習」で福祉をテーマに学習を進めています。今日は、その一環として社北地区の 社会福祉協議会の方と福井社包括支援センターの方に来ていただき、認知症サポー |
|
|
|
| １・２年なかよし遠足 |
|
|
|
| 2022年 6 月 10日 金曜日 18:08 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月１０日（金）に１年生と２年生が一緒に、「なかよし遠足」に出かけました。学校から歩いて足羽山ミニ 動物園へ行き、楽しく１日を過ごしました。 ミニ動物園では、グループで |
|
|
|
| １年生と３年生が交通安全教室 |
|
|
|
| 2022年 6 月 9日 木曜日 13:00 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月９日（木）に１年生と３年生で交通安全教室を行いました。 １年生は、学校の周りの道路に設けられたコースを歩き、横断歩道のない交差点で渡ったり、 横断歩道のある道路を横 |
|
|
|
| 全校児童が青空遠足 |
|
|
|
| 2022年 6 月 3日 金曜日 12:19 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６月３日（金）の２時間目から４時間目にかけて、全校児童が近くの福井少年運動公園へ青空遠 足に出かけました。青空遠足にふさわしい青空が広がる気持ちの良い天気となり、１年生 |
|
|
|
| ６年生が情報モラル教室 |
|
|
|
| 2022年 6 月 1日 水曜日 10:52 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６学年で少年愛護センターの先生を招いて、インターネットの危うさや正しい使い方を学ぶ情報モラル教室を 行いました。はじめに先生が、国による「子どものインターネット調査」に |
|
|
|
| ４年生から６年生がクラブ活動 |
|
|
|
| 2022年 5 月 30日 月曜日 15:27 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| 第１回のクラブ活動を５月３０日（月）の６校時に行いました。４年生から６年生までの児童が、 １４種類の中から自分が選んだクラブで活動します。 [画像:20220530_154731_0.jpg][画像:202 |
|
|
|
| ５年生 友情田の田植え |
|
|
|
| 2022年 4 月 28日 木曜日 11:39 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| 好天に恵まれた４月２８日（木）に５年生が、「友情田」の田植えをしました。早朝よりPTAや「まちづくり社北委員会」の方、JAの方々が準備してくださいました。 始めに公民館長か |
|
|
|
| ４年生「ひまわり教室」でネット犯罪について知る |
|
|
|
| 2022年 5 月 25日 水曜日 12:22 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ４年生が、福井県警察本部福井少年サポートセンターの方をお招きして、「ひまわり教室」を行いました。 実際にあった事例を示しながら、子どもたちに犯罪なのかを考えさせていきま |
|
|
|
| １年生が学校探検 |
|
|
|
| 2022年 5 月 25日 水曜日 10:05 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| 入学して２ヶ月近くが経過して、学校生活にも慣れてきた１年生が学校探検をしました。 ５～６人のグループになり、校舎内の１２カ所を見つけていきました。 [画像:20220525_113217_0.jpg][ |
|
|
|
| 授業参観 |
|
|
|
| 2022年 5 月 18日 水曜日 16:44 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ５月１８日に授業参観を行いました。コロナ対策として「密」を避けるため、参観できる地区を １８日と２０日の二日に分け、それぞれ二時間目を１・３・５年、三時間目を２・４・６ |
|
|
|
| はじめての北っ子集会 |
|
|
|
| 2022年 5 月 17日 火曜日 9:05 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| 今年度初めての「北っこ集会」を行いました。この集会は、１年生から６年生までの子どもたちが、 ３６のグループに分かれた縦割り班で活動します。それぞれの班では、６年生のリー |
|
|
|
| ５月食チャレ 「朝ごはんをしっかり食べよう」 |
|
|
|
| 2022年 5 月 13日 金曜日 14:43 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| 栄養教諭の先生が給食の時間に全校放送で、毎月、給食や栄養についてクイズを交えながら 「食チャレ」と題して話をしています。 ５月の食チャレは、「朝ごはんをしっかり食べよう |
|
|
|
| 「Hello!] 楽しい英語学習 |
|
|
|
| 2022年 5 月 13日 金曜日 10:46 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| ６年生は、ＡＬＴと一緒に英語学習をしました。「Hello! My name is … and yours? …」の例文を まねして英語会話に挑戦です。 はじめに、ＡＬＴの先生と担任の先生が二人で、会話の見本を |
|
|
|
| サツマイモ苗を植えました |
|
|
|
| 2022年 5 月 12日 木曜日 13:38 +0900 | 作成者: 社北小 アドミン |
|
|
| あったか学級の子どもたちが、サツマイモの苗を植えました。先生から「苗を２０ｃｍ間隔に植えるように」との 説明を聞いて小さい学年の子から順に植えていきました。 畝の上の部 |
|
|
|
|
|
 |
|
